Počitniško varstvo otrok s posebnimi potrebami: deset dni novih izkušenj, druženja in povezovanja

Občina Postojna je v avgustu zagotovila izvedbo 10-dnevnega programa počitniškega varstva otrok s posebnimi potrebami, ki so ga občani izglasovali v okviru participativnega proračuna. Program, ki sta ga organizirala Občina Postojna in Vrtec Postojna, je otrokom omogočil varno, spodbudno in strukturirano preživljanje počitniških dni, njihovim družinam pa pomembno podporo v času poletnih počitnic.

Program so neposredno vodile in izvajale strokovne delavke s področja specialne in rehabilitacijske pedagogike, surdopedagogike in logopedije, pri posameznih dejavnostih pa so sodelovali tudi zunanji izvajalci. V ospredju so bili razvoj samostojnosti, funkcionalnih življenjskih veščin, komunikacije in socialnih stikov ter spodbujanje vključevanja ob upoštevanju individualnih potreb vsakega otroka.

Varstva so se udeležili trije otroci oziroma učenci s posebnimi potrebami, posebno dodano vrednost programa pa je predstavljalo njihovo druženje in povezovanje z mlajšimi, predšolskimi otroki iz vrtca. Tako je program poleg kakovostnega počitniškega varstva ustvarjal tudi priložnosti za inkluzijo, sprejemanje različnosti in spontano povezovanje otrok.

Deset dni je ponudilo res pester nabor aktivnosti. Otroci so ustvarjali s tiskom in slikanjem na platno, sodelovali v gibalnih in vodnih igrah, pekli piškote ter se družili s terapevtskim psom Tačk pomagačk. Podali so se tudi na pravo terensko izkušnjo – z mestnim avtobusom so se odpeljali na ogled tropske razstave Neotropica.

Program so popestrili še glasbena delavnica s kitaristom, obisk pošte in knjižnice, baletna delavnica ter filmski oziroma kino dan, pri katerem seveda ni manjkala niti priprava pokovke. Odzivi ob zaključku programa so bili zelo pozitivni. Otroci so v dejavnostih z veseljem sodelovali, starši pa so izrazili veliko zadovoljstvo z izvedbo in željo, da bi bilo tovrstno počitniško varstvo na voljo tudi v prihodnje.

Izvedeni projekt je lep primer tega, kako lahko ideja, ki jo občani podprejo v okviru participativnega proračuna, preraste v konkretno vsebino, ki odgovarja na potrebe družin in hkrati ustvarja vključujoče okolje za otroke.