Prijateljstvo brez meja

“Prijateljstvo brez meja – Supetar-Postojna” je projekt, v katerem sodelujeta Osnovna šola Prestranek in Osnovna šola Miroslava Vilharja Postojna, ki sta pobrateni z Osnovno šolo Supetar z Brača na Hrvaškem.

Namen projekta je izmenjava izkušenj, mnenj in dobrih praks med šolami, poleg tega pa medvrstniško druženje učencev. Po pogovorih in izmenjavi pisem učencev je prišlo v času od 5. 2. do 9. 2. 2020 tudi do realizacije projekta in obiskali so nas mentorji ter učenci 6. in 7. razreda Osnovne šole Supetar. Iz Osnovne šole Prestranek je sodelovalo pet učencev, in sicer štirje iz 6. razreda in ena učenka iz 7. razreda.

Sprejem je pripravila Osnovna šola Prestranek v sodelovanju z Osnovno šolo Miroslava Vilharja Postojna. Goste smo pričakali s krajšim programom in pogostitvijo. Prvi stik so navezali tudi učenci med seboj. Dobra stran medvrstniškega druženja je tudi ta, da so slovenski učenci pri sebi doma gostili hrvaške učence, kar je to izmenjavo naredilo še toliko bolj zanimivo. Za goste so mentorji in ravnatelja obeh slovenskih šol pripravili pester program, kjer so spoznali delček naših, slovenskih lepot.

V četrtek, 6. 2. 2020, so prvi dve šolski uri gostujoči učenci spremljali pouk, naslednje tri šolske ure pa so bile namenjene izdelavi predstavitve o Hrvaški in otoku Braču. Učenci iz Supetra so izdelovali predstavitev svoje domovine, naši učenci pa so se potrudili izvedeti nekaj več o otoku Braču. Po kosilu na šoli smo se vsi skupaj odpeljali v Postojno, kjer smo se srečali s preostalimi učenci iz Supetra in iz Osnovne šole Miroslava Vilharja Postojna ter njihovo ravnateljico ter mentoricama. Sledil je sprehod po učni poti po mestu Postojna, ki so jo pripravile učenke Osnovne šole Antona Globočnika Postojna. Na učni poti smo si ogledali zanimive kamnite portale, spoznali znane osebe, ki so delovale ali živele v Postojni in še veliko drugih stvari. Ob koncu učne poti smo si ogledali Notranjski muzej/Muzej Krasa, kjer so tako naši učenci kot tudi gostje zelo uživali. Dan se je zaključil z evalvacijo dneva in večerjo.

Petkovo jutro je bilo precej bolj zabavno, saj so nas obiskali ptujski kurenti. Kljub hladnemu jutru smo rajali na šolskem igrišču in se sladkali s krofi. Po rajanju sta se ena izmed mentoric in šestošolka Osnovne šole Prestranek odpeljali na Radio 94, kjer sta predstavili projekt. Po zaključenem intervjuju na radiu je sledila kulturna prireditev Osnovne šole Miroslava Vilharja Postojna, kjer smo prisluhnili glasbenikom. Popoldan je bil namenjen spoznavanju naše prestolnice Ljubljane. Goste smo najprej odpeljali na Ljubljanski grad, ki nam je postregel s čudovitim panoramskim pogledom na celotno Ljubljano vse do Alp. Kasneje smo se spustili v sam center, kjer smo si ogledali nekaj znamenitosti, kot so Zmajski most, Tromostovje, Robbov vodnjak, Mestno hišo, Kongresni trg in nazadnje tudi Prešernov trg. Omenjene znamenitosti so nam učenci iz Osnovne šole Miroslava Vilharja na kratko tudi predstavili. Preostanek dneva je bil namenjen sproščenemu pohajkovanju po Ljubljani. Dan smo zaključili z večerjo in krajšo evalvacijo dneva.

Prešernov dan je bil namenjen raziskovanju Postojne, in sicer obisku Parka Postojnska jama. Pred Predjamskim gradom nas je sprejel vodič, ki nam je na zabaven način predstavil zgodovino gradu. Kasneje smo se tudi sprehodili in si dodobra ogledali njegovo notranjost. Vsi gostje so bili navdušeni nad veličastnostjo gradu, njegovih prostorov in zgodovino. Učenci so bili navdušeni nad lutkami, ki še dodatno popestrijo in nam približajo dogajanje iz tistega časa. Po ogledu Predjamskega gradu je bil čas za kosilo in nadaljevanje ogledov v Parku Postojnska jama.

Ogled smo nadaljevali v muzeju Expo, kjer nam je vodič predstavil vse o Krasu in njegov nastanku ter o sami Postojnski jami. V muzeju smo se zabavali,  saj je samo spoznavanje in učenje naravnano prek interaktivnih računalnikov. Sledil je ogled Vivarija, kjer smo spoznali in v živo videli prave jamske živali in seveda najbolj znano med njimi,  človeško ribico.

Nazadnje je prišel trenutek, ki ga je mnogo gostov, pa tudi naših učencev, komaj čakalo, obisk Postojnske jame in vožnja z vlakom. Vodič Kevin nas je popeljal po 1,5 km dolgi peš poti, kjer smo videli najvišje in tudi najstarejše kapnike, se povzpeli na vrh Velike gore, ki je bila najvišja točka obiska, prečkali Ruski most in se sprehodili po najlepšem delu Postojnske jame, Lepih jamah. Videli smo kar šest človeških ribic in obisk zaključili v največji, Koncertni dvorani, ter se z vlakom zopet odpeljali na površje.

Polni vtisov smo se vsi skupaj odpeljali proti Slavini na kmetijo pri Malnarjevih, kjer je sledila večerja in družabni večer s starši ter prezentacije učencev. Učenci naše šole so predstavili otok Brač, njihovi gostje pa so nam predstavili Hrvaško. Po zaključku je sledilo druženje otrok, njihovih staršev, gostujočih učencev ter mentorjev in ravnateljev. Vidno utrujeni so se učenci in njihovi starši poslovili, saj je bila pred njimi zadnja noč.

V nedeljo, 9. 2. 2020, smo se ob 8.30 na kmetiji pri Malnarjevih še zadnjič zbrali vsi sodelujoči v projektu, pozajtrkovali izmenjali nekaj besed in daril. Počasi je sledil čas, ko smo se morali od gostov posloviti in jim zaželeti srečno in varno pot domov. 

To pa ni bilo slovo, saj se tudi mi odpravljamo k njim na obisk v Supetar v času od 15. 4. do 19. 4. 2020, kjer nas, mentorje in učence, čakajo nove dogodivščine. 

                                                                                   Mentorji OŠ Prestranek in OŠ Miroslava Vilharja

VTISI UČENCEV:

•  Zelo lepo mi je bilo, ko so prišli. Najboljša dneva sta bila petek in sobota, saj smo šli v Postojnsko jamo. V Vivariju smo videli človeške ribice in druge jamske živali in se z vlakcem peljali v jamo. Ogledali smo si tudi Predjamski grad in Ljubljano, kjer smo imeli v City parku nekaj prostega časa.

Žana Beguš

•  Projekt mi je zelo všeč. Imela sem nekaj težav s sporazumevanjem. Če česa nisem znala razložiti, sem si pomagala z risanjem. Ker sem zbolela, se žal nisem mogla udeležiti vseh dejavnosti. Veselim se, da bomo tudi mi obiskali njih.

 Tanja Debeljak Caserman

•  Najboljši dan je bila sobota, ker smo šli v Postojnsko jamo in v Predjamski grad ter ob koncu dneva še k Malnarjevim v Slavino na zabavo. Tudi učenci, ki so prišli z Brača, so bili zelo prijazni.

Gaj Prudič

• Meni se je zdelo odlično, razen na začetku, ko smo imeli težave z razumevanjem. Najboljša se mi je zdela sobota, ker smo hodili po Postojnski jami in Predjamskem gradu in smo imeli zvečer dobro zabavo.

Tine Mislej

• Na začetku, ko so gostje prišli, me je bilo malo sram in sem imela malo problemov s sporazumevanjem, vendar sem se potrudila in je bilo kmalu bolje. Vse, kar smo si ogledali, mi je bilo všeč in zanimivo. Bilo je zabavno, ko smo se z vlakcem peljali v Postojnsko jamo. Lepo smo se imeli in upam, da bomo še kdaj to ponovili.

Daša Šabec